Тема: Земля плаче – серце крає

Мета: формувати уміння встановлювати взаємозв'язок між природними об'єктами; розвивати пізнавальні інтереси учнів, сприяти вихованню в них почуття прекрасного; виховувати бережливе, господарське ставлення до природи, бажання зберегти нашу планету від екологічних лих, охороняти й примножувати її багатства і красу.

Тема: Виховний захід " Великоднє Диво"

Мета: розкрити значення вірувань, традицій, обрядів, пов’язаних зі святом Великодня; створити святковий урочистий настрій під час виконання великодніх пісень, вселяти надію на духовне відродження народу України, пробуджувати в душах дітей повагу до символів-оберегів, бажання вчитися писати писанки, співати веснянки; виховувати любов до Творця, до всіх людей,доброту,милосердя, чуйність.

Тема. Закріплення і повторення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Засвоєння таблиць множення числа 2 і числа 3.

Мета: систематизувати і перевіри­ти засвоєння вивченого матеріалу; вдосконалювати обчислювальні на­вички, вміння розв’язувати задачі на збільшення та зменшення числа на кілька одиниць, творчо працюва­ти над задачею, працю­вати з блок-схемами; розвивати ло­гічне мислення, пам’ять, увагу, на­вички усної лічби, вміння працювати в групах; виховувати почуття дружби, взаємодопомоги, прагнен­ня до знань.

Тема. ТВОРЕННЯ СЛІВ ІЗ НАЙУЖИВАНІШИМИ ПРЕФІКСАМИ

Мета: вчити учнів визначати у словах префікси, утворювати за допомогою префіксів нові слова;

розвивати пізнавальну сферу, пам’ять, абстрактне, обране мислення,  навички грамотного, правильного, каліграфічного письма, зв’язне мовлення, творчу уяву, вдосконалювати навички роботи з фразеологізмами;

 виховувати охайність, старанність, наполегливість, пізнавальну сферу, добре ставлення до людей.

Тема.Українська народна казка  «Кривенька качечка»

Мета: познайомити учнів з українською народною казкою «Кривенька качечка»; вчити усвідомлювати основні ознаки  чарівної казки та познайомити з особливістю чарівної казки (співпадання назви казки і імені головного героя); формувати вміння визначати і називати героя чарівної казки, складати його характеристику, висловлювати свою оцінку щодо вчинків персонажів; вчити аналізувати казку, роботи висновки про настрій героїв, співвідносити події з твору з подіями в особистому житті;  розвивати навички читання вголос і мовчки, уміння усного мовлення учнів, висловлювати і доводити свою думку, вислуховувати думку товариша; поповнювати словниковий запас учнів; виховувати почуття доброти, співчуття, поваги до людей похилого віку.

Тема. Українська народна казка "Кирило Кожум'яка"

Мета. Виробляти навички свідомого, виразного читання. Формувати вміння характеризувати персонажів. Вчити працювати в групах. Розвива­ти усне мовлення учнів. Виховувати кращі моральні риси: доброту, людя­ність, почуття патріотизму.
Методично-дидактичне забезпечення уроку. Кросворд, малюнок, картки зі словами, прислів’я, різні ілюстровані видання казки «Кирило Кожум’яка».

 Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу
Форма проведення: урок - конкурс

Тема. Українські народні загадки.

Мета: розкрити учням барвистий світ народних загадок; розвивати розумові здібності, образне й логічне мислення, пам’ять школярів; сприяти вихованню допитливості, інтересу до загадок.

Епіграф: Думати добре, а відгадувати - краще. (Народна мудрість).

1.Фізкультхвилинка

Що ж, мабуть, прийшла пора трохи відпочити.

Хочу на фізкультхвилинку всіх вас запросити.

Тема: Вітаміни і мікроелементи.

Мета:  поглибити знання про вітаміни і мікроелементи, їх вплив на здоров’я, довести перевагу натуральних продуктів, розширити уявлення про правила вживання їжі та продукти харчування; виховувати навички культури і гігієни правильного харчування, бережливого ставлення до свого здоров’я; формувати мотиваційну установку на споживання корисної їжі.

V. Робота з підручником.

1. Бесіда за змістом прочитаних казок.(Укр.нар.казки «Кирило Кожум’яка»,

« Кривенька качечка».

2.Відшукати речення, які починаються словами: